«La finance ne doit pas être une fin en soi mais une pratique au service d’une vision stratégique.»

Dominique Jacquet est un professeur de finance qui nourrit sa pratique d’enseignement en combinant excellence académique et liens profonds et permanents avec l’entreprise.

De son expérience de 10 ans en entreprises, avec la responsabilité du pilotage d’investissements, et en exerçant les fonctions de trésorier, puis de directeur financier, il a tiré une curiosité permanente pour les sujets qui constituent le socle d’une création de valeur durable au sein des firmes.

Sa vocation d’enseignant et de chercheur est née de sa volonté d’approfondir la connaissance des ressorts de la création de valeur, mais aussi de la nécessité de les faire partager aux décideurs.

Il a enseigné à des publics très variés, tant au niveau de l’expérience que de la provenance géographique et sectorielle, tout en dirigeant près de 30 thèses de doctorat et en menant en parallèle une activité de conseil et de coaching technique de dirigeants.

Son enseignement l’a conduit en Europe, en Amérique du Nord, en Asie et en Afrique. Il enseigne (MBA et/ou formation exécutive), entre autres, à l’Insead, au Cedep, aux HEC Montréal et à l’Ecole des Ponts, dont il a dirigé le département d’économie et de finance.

En 2006, il a initié une démarche pédagogique de blended learning en développant un système complet de e-learning avec l’un de ses partenaires industriels, permettant aux participants de bénéficier d’une formation réellement continue, cohérente et interactive.

Il a souhaité capitaliser sur cette expérience enrichissante en l’élargissant et en la systématisant.

L’E-cademy est le fruit de sa vision d’une pédagogie attractive et efficace dont la mission est de contribuer à une éducation financière permanente à destination des responsables d’entreprises qui doivent intégrer la nécessité d’une création de valeur durable dans leurs décisions opérationnelles.

Pour en apprendre plus sur Dominique Jacquet et ses expertises, abonnez-vous à notre infolettre.